2024上海气候周“气候变化教育论坛”举办

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈明）4月26日，2024上海气候周“气候变化教育论坛”在华东师范大学举办。该论坛吸引了百余位教育领域的专家学者、关注气侯变化和教育的学校代表及企业和社会组织代表等参会。

论坛上，华东师范大学副校长戴立益强调了教育在应对全球气候变化中的关键角色，介绍了华东师范大学在气候变化教育领域开展的工作和成果。中国教育学会副会长李政涛表示，教育系统应整合校园与社会资源，将气候变化教育融入学校教育与生活实践。上海气候周执行委员会主席邹荣指出，在上海气候周期间举办此次论坛很有意义，汇集了各界关注气候变化教育人士的力量。

专题报告环节，来自联合国教科文组织中国可持续发展教育项目处、生态环境部宣教中心、绿色光年公益组织等单位的相关负责人及来自华东师范大学、北京师范大学等高校的相关专家，围绕构建生态文明可持续发展教育的维度、中国气候变化教育与环境教育的政策与实践、数智时代的气候变化教育等议题进行了研讨和分享。

来自上海、北京、广东、江苏、浙江、山东等地的二十余位代表以“在项目式学习中打造气候变化教育”“以研学实践提升老年人气候变化认知与环保参与度”“开展气候变化教育的镇域经验与思考”“校家社创新驱动，促进气候变化教育‘在地化’”“小学教育能为气候变化做些什么”等为主题进行了发言和交流，展现了各区域、各学校在气候变化教育方面的研究成果和实践经验。

据了解，本次论坛主办方之一的华东师范大学上海终身教育研究院于2023年6月启动了气候变化教育特别项目，一直持续投入该项目研究，联合相关单位开展了两次全国研讨会，形成并积累了丰富的实践案例，并发布了《气候变化教育指导纲要（试行）》等。